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访企拓岗促就业 产教融合育人才——管理学部赴河南开展企业走访调研

编辑:陈文然 发布时间:2026-11-12

为深入落实学校“为产育人”教育教学改革要求,扎实推进访企拓岗促就业专项行动,深化产教研协同育人,11月6日至8日,经学部党政联席会议研究部署,管理学部副主任张义教授带领学部中层干部、骨干青年教师赴河南许昌、郑州开展企业走访调研,将干部能力提升培训与拓展学生实习就业渠道、深化实践教学改革相结合,先后走进胖东来、郑州太古可口可乐、捷安高科等行业代表性企业,深入了解企业经营实践、产业发展趋势与人才需求。

此次调研坚持以学生就业需求为导向,既着眼于拓展优质实习实践资源,也注重从企业真实经营场景中挖掘教学案例和研究课题,推动企业需求与人才培养有效衔接。

在许昌胖东来,调研组实地考察时代广场门店,重点学习企业在服务管理、员工激励、组织文化和客户关系管理等方面的实践经验,围绕零售企业如何提升服务质量、优化运营效率等现实问题,探索将典型经营案例融入市场营销、企业管理等专业课程。


在郑州太古可口可乐,调研组深入了解企业智能生产、数字化供应链、仓储物流及品牌运营体系,重点关注数智化转型背景下企业运营管理的新模式、新问题,为供应链管理、数字化运营及商业数据分析等课程积累真实产业案例。

在捷安高科,调研组重点考察VR、AR、数字孪生等技术在仿真实训和职业能力培养中的应用,探索数字技术赋能实践教学、提升学生岗位适应能力的新路径。

调研过程中,学部坚持把企业人才需求作为人才培养改革的重要依据,重点关注企业实习岗位、岗位能力要求及校企合作空间,积极探索长周期实习、企业导师参与教学、真实项目进课堂等合作路径。一方面,主动拓展校企联系渠道,为学生争取更多专业对口的实习实践机会;另一方面,推动教师深入产业一线,将企业经营管理中的实际问题转化为课堂案例、课程项目和学生研究课题,让学生在解决真实问题的过程中提升专业能力、实践能力和职业素养。

此次走访也是管理学部落实学校“三个三分之一”人才培养改革、推进“AI+经管”课程建设和项目制教学的具体举措。学部将进一步梳理企业用人需求与典型业务场景,推动调研成果向课程建设、教学案例开发和产教研协同育人项目转化,同时持续跟进企业实习就业资源对接,促进教学内容与产业发展、岗位要求同频更新。

下一步,管理学部将坚持以学生发展和就业为落脚点,持续深化访企拓岗与产教融合,推动优质企业资源融入人才培养全过程,努力实现以访企拓岗拓宽就业渠道、以真实案例提升教学质量、以产教研协同增强就业竞争力,为培养适应产业发展需求的高素质应用型管理人才提供有力支撑。

图/文:管理学部